关于少年道德的名言

1、道德活动既受政府长官支配,又受良心的制约。洛克

2、金玉满堂莫收,古人安此尘丑。独以道德为友,故能延期不朽。魏晋嵇康

3、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。苏霍姆林斯基

4、即使不考虑道德因素,不诚实的广告也被证实无利可图。李奥贝纳

5、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。罗素

6、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威

7、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。契诃夫

8、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。清。杜文澜《古谣谚》

9、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基

10、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。陶行知

11、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。莱辛

12、道德心的功能是叫人区别好坏,让人们随心所欲地挑选一样来做。可是从这里他可以得到些什么好处呢?他不断地挑选,而十有八九他倒宁可挑选坏的。世界上不应该有什么坏事情;没有了道德心,就不会再有什么坏事情。然而人是那么一种不懂道德的动物,他们没法看到:应是因为有了道德心,他们才落到生物的最底层去。谁具有了它,谁就堕落。马克吐温

13、高雅的品味,崇高的道德标准,向社会大众负责及不施压力威胁的态度这些事让你终有所获。李奥贝纳

14、道德美包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。库申

15、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。凯洛夫

16、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基

17、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。拉。乔乃尼奥里

18、道德是永存的,而财富每天在更换主人。普卢塔克

19、真诚的爱情,并不等于娓娓动听的甜言蜜语,慷慨陈词的海誓山盟,如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚美丽纯真的感情,应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈,以互尊互敬取代利己自私,以道德文明取代轻率行动。黄少平

20、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。布莱希特

21、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。乌申斯基

22、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。培根

23、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。富兰克林

24、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。苏霍姆林斯基

25、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。黑格尔

26、道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,可是道德和才艺,却可以使一个凡人成为不配的神明。莎士比亚

27、最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。甘地

28、道德准则,只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。苏霍姆林斯基

29、所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。杜威

30、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基

31、遵照道德准则生活就是幸福的生活。亚里士多德

32、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。西塞罗

33、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件--劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。加里宁

34、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。赫尔巴特

35、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。雪莱

36、不守时间就是没有道德。蒙森

37、法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。林肯

38、道德教育最简单的要素是爱,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。裴斯泰洛齐

39、道德是真理之花。雨果

40、道德当身,不以物惑。春秋管仲

41、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。胡志明

42、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。托马斯。曼

43、把德性教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。贝多芬

44、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。前苏联苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》

45、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。但丁

46、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。夸美纽斯

47、道德对人的约束,要根据他所属社会阶层的不同而有所变化。阳光照耀各地情况不同,于是产生了我们赞叹不止的四季。同样,道德也使社会义务与每人的等级地位相吻合。士兵犯的小过失,如果出在将军身上,就是重大罪行。反之亦然。一个收获庄稼的农家姑娘,一个日赚十五个苏发女工,一个零售小商人的女儿,一个年轻的布尔乔亚女子,一个富商大户人家的女孩,一个贵族之家的年轻女继承人,一个德埃斯特家族的女儿,要遵守的戒律是各不相同的。巴尔扎克

48、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。武者小路实笃

49、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基

30、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。章炳麟

51、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。卢梭

52、道德是自由的保卫者。斯米茨

53、道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。列宁

54、爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。凯洛夫

55、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。周扬

56、道德的损害是良心的完全麻木。芥川龙之介

57、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特

58、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。罗素

59、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基

30、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基

61、道德应当成为科学的指路明灯。布夫勒

62、道德中最大的秘密就是爱。雪莱

63、道德是一种获得如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪没有人生来就拥有道德。马克吐温

64、劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。凯洛夫

65、道德美,包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。库申

道德名言

1、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光

2、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。——狄德罗

3、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。——恩格斯

4、所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。——杜威

5、一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱

6、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

7、信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。——《道德经》

8、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生

9、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

10、道德是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克·吐温

11、积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。——《周易》

12、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特

13、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

14、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鸠

15、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫道德。——苏霍姆林斯基

16、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴

17、道德当身,不以物惑。——管仲

18、人们宣扬的一切道德家庭的道德,社会的道德,只有失掉了利己主义才是美好的,只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的。——罗曼·罗兰

19、法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。——林肯

20、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

21、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。——章炳麟

22、美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。——伏尔泰

23、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能,它不只是一种能力;它是一种本能。——康德

24、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

25、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件--劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

26、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特

27、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚

28、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基

29、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱

30、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

31、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。——武者小路实笃

32、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。——胡志明

33、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。——查尔斯·达尔文

34、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

35、真诚的爱情,并不等于娓娓动听的甜言蜜语,慷慨陈词的海誓山盟,如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情,应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈,以互尊互敬取代利己自私,以道德文明取代轻率行动。——黄少平

36、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克里特

37、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

38、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。——显克微支

39、美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。——苏霍姆林斯基

40、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》

41、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫

42、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

43、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。——杜文澜《古谣谚》

44、有两样东西,我思索的回数愈多,时间愈久,它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感,那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德

45、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯

46、道德活动既受政府长官支配,又受良心的制约。——洛克

47、有道德的人不损人而利己,不害人而求名。——杜文澜

48、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

49、道德中最大的秘密是爱。——雪莱

50、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

51、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

52、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

53、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。——莱辛

54、即使不考虑道德因素,不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳

55、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

56、上善若水,水善利万物而不争。——《道德经》

57、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。——伯克

58、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素

59、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。——莎甫慈伯利

60、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特

61、一清如水的生活,诚实不斯的性格,在无论哪个阶层里,即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克

62、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒

63、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。——阿米尔

64、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底

65、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

66、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。——富兰克林

67、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

68、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。——托马斯·曼

69、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁

70、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生

71、道德美,包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。——库申

72、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。——《道德经》

73、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。——西塞罗

1、本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛

2、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索

3、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

4、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

5、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

6、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基

7、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

8、人世间最恶劣的谎言自己欺骗自己。——迦尔洵

9、虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森

10、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

11、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

12、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔丘

13、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

14、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

15、真诚才是人生最高的美德。——乔叟

16、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

17、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

18、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

19、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索

20、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲

21、知耻近乎勇。——孔丘

22、辱,莫大于不知耻。——王通

23、不诚则有累,诚则无累。——杨时

24、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来

25、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

26、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

27、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

28、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

29、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

30、土扶可城墙,积德为厚地。——李白

31、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

32、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来

33、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

34、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

35、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

36、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

37、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰

38、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

39、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——马雅可夫斯基

40、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯

41、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

42、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

43、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

44、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

45、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

46、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

47、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

48、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

49、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

50、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

51、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠

52、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

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